5月28日，南开大学张静教授于2教名师报告厅带来《古典诗词中的幸福密码》名师课堂选修课程。当日下午四点在海右书院，和泰科学子围炉夜话，围绕成长困惑、成才定义与智能时代的阅读价值深度交流。一日两场活动以诗为媒、以情为纽带，带领全体在场师生穿越千年时光，解锁藏在古诗词中的人生智慧与幸福密码，为青年成长注入温润而坚定的精神力量。

张静｜南开大学教授

《古典诗词中的幸福密码》

      讲座伊始，张教授以古老的甲骨文解读为切入点，带领大家追溯诗词的本源意蕴。古人刻于甲骨的文字，是心绪的抒发、生活的记录、情志的寄托，这恰好印证了“诗者，持也，持人情性，三百之蔽，义归无邪”的深刻内涵。诗词从来不是晦涩的文字堆砌，而是最本真的人性表达。同时，张教授引用金圣叹“诗非异物，只是人人心头舌尖所万不获已，必欲说出之一说话耳”的名言，生动阐释了诗词源于生活、忠于本心的特质。让同学们真切感受到古典诗词跨越古今、贯通中外的独特魅力与强大生命力。

      随后，张教授以王安石《题何氏宅园亭》中“荷叶参差卷，榴花次第开”一句展开深度解读。诗句描摹出荷叶渐展、榴花次第盛放的自然景象，蕴藏着万物生长各有节奏、人生成长各有时序的哲理。她指出，成长从无捷径，亦无统一标准，不必焦虑于他人的步伐，每个人都有自己的成长轨迹。青年学子当沉淀自我、厚积薄发，顺应成长节奏踏实前行，方能让自己的人生花期圆满绽放。“但令心有赏，岁月任渠催”，这句千古诗句更是教会大家，真正的从容与幸福，源于内心的热爱与丰盈，而非外界的节奏与岁月的流逝。

      为让同学们深度共情诗词力量，讲座设置了趣味互动环节。张教授引导同学们反思自身，探寻自己的“心有赏”，主动分享生活中的热爱之事、为之奋进的目标与充满干劲的瞬间。现场氛围热烈，同学们踊跃发言，在交流中懂得，热爱可抵岁月漫长，心怀期许便不惧前路风雨。她结合尼采“一个人知道自己为什么而活，就可以忍受任何一种生活”与闻一多“诗人对诗的贡献是次要问题，重要的是使人精神有所寄托”的观点，总结出诗词最珍贵的价值，便是为当代青年提供精神归宿，消解内心迷茫。

      紧接着，张教授以经典诗作《游子吟》引发全场共鸣。她谈到，读诗真正让人动心的时刻，正是我们真正成长的时刻。成长路上，真正治愈、鼓舞我们的，从来不是空洞的理论，而是能触动心灵、激荡情怀的力量，这便是诗词与良师的共同价值。同时，她精准剖析当代青年的心理困境：过分执念未来，便会滋生焦虑、惶恐与压力；过分沉湎过往，便会深陷遗憾、怨恨与悲伤。所有内耗与痛苦，皆源于无法与当下和解。

      讲座尾声，张教授为全体学子送上暖心寄语：人生起落本是常态，经历过困顿与坎坷，才更能读懂平凡喜乐的珍贵。学子们纷纷表示，此次讲座不仅领略了古诗词的千年之美，更学会了从容处世、积极成长的人生智慧。未来，我校学子将与诗为伴、向阳而行，以丰盈心境奔赴韶华，以赤诚热爱书写青春篇章。

      围炉夜话讲座落幕，暖意不散。5月28日下午四点，师生齐聚海右书院，围炉而坐，开启了一场真挚温暖的夜话分享。张教授聚焦两大核心内容，直面当代大学生常见的人生困惑，重新解读成功的真正含义，畅谈人生成长路上所要经历的历练与感悟。结合当下人工智能飞速发展的时代背景，她深入剖析了阅读在当下的独特价值与现实意义，引导同学们正视自我、坚持读书。整场分享内容充实、见解深刻，为在场学子拨开迷雾，带来了诸多启发与思考。

供稿：名师课堂办公室